2020年、私たちはオンラインレッスンという新しい武器を手に入れました。 それを記念して今年のクリスマス発表会はオンライン。 各自、「自分の好きなもの」をテーマに動画を作り、それをオンラインで発表しました。 子どもたちの熱い思いをお楽しみください。 この動画では８歳ボ…

迎えたオンライン発表会当日。 年末最後の土曜日（12月26日）という事もあり、参加叶わぬ子もいました。 それでも参加した子供たちは、他の子の動画を楽しそうに見ていました。 ただ動画を見て終わるだけでは意味がない。 動画を見終えたら動画作成者に質問タイムです。 思った…

準備の最後はナレーション録音。 今までの練習の成果を発揮するコドモタチ。 そりゃネイティブのような発音とはいかないけど、 アタクシはちゃんと知ってる、みんなの成長。 たった２〜３週間でよくやったよ。 本当にすごいと思う。 さて、次はいよいよ本番。 ⇒こど…

絵コンテを書いたら読む練習。 動画に入れるナレーションはコドモタチ自身にしてもらわないとね。 アタクシも練習用のビデオを作って応援します。 コドモタチが読む練習をしている間、アタクシは動画作成。 自分のイメージが形になればよりやる気は出るのです。 コドモタチの中…

主語＋動詞の感覚を掴んだ英作文の次は読む練習！ と行きたいところですが、コドモタチにはまずゴールを見せたい。 自分たちが書いた作文をどういう形に仕上げるのか。 もちろん、今回の発表会をすると決めた時に伝えてはいました。 でも実感として、しっかり自分のすべき事を見せてあげた…

お誕生日おめでとう！ その感性とその優しさをずっと持ち続けていてね Yutaが10つの宝物を手に入れる歳でありますように☆…

英語で文章を作ろうとすると、ついつい日本語の順番になってしまいがち。 “What did you have for lunch?” お昼ご飯は何食べた？の問いかけに 「ラーメンを食べたよ」をそのまま英語にして ramen eat. ってな具合。 これだとラーメンが食べた…

最近グッと伸びてきているね。 レッスンだけでなく、 他の子供たちを引っ張る存在としても頼りにしているよ。 Tatsuruがたくさんの笑顔に包まれる歳でありますように☆…

毎年10月最終土曜日は教室のハロウィンイベントの日。 今年はそれがハロウィン当日でもありました。 いつもになく小さなイベントになりましたが、 今年も子供たちの気合いは充分☆☆☆ 今年のハロウィンの様子を動画にしました。 教室のデコレーションも一緒にお楽しみください。…

自分の好きなものをテーマに作文をした前回。 今回は、自分の作文を英訳する前に大切な作業。 英作文の基本の基本をやりました。 ふだんあまり日本語を英訳する事はやっていない子供たち。 最初は日本語の順番通りに英単語を並べてしまっていた子も いくつか英訳しているうちに慣れてき…